Dân Trần
(VNTB) – Biên chế giáo viên là một món hàng để quan chức ngành giáo dục mua bán, làm giàu
TS Phạm Như Nghệ, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD-ĐT) nói: “… khả năng có việc làm của sinh viên sư phạm là rất cao. Bởi chỉ tiêu đào tạo ra sát với nhu cầu sử dụng của các địa phương. Mới đây, Bộ Chính trị cũng đã giao các tỉnh, thành phố chỉ đạo khẩn trương triển khai tổ chức bổ sung khoảng 60.000 chỉ tiêu biên chế giáo viên đến năm 2026”. (1)
Vấn đề thiếu giáo viên đã là một tâm điểm đáng quan ngại từ nhiều năm qua. Trong khi nhu cầu về giáo viên tăng lên do sự phát triển của hệ thống giáo dục và số lượng trường học ngày càng gia tăng. Thì nhiều trường học, đặc biệt là ở các vùng nông thôn, vùng sâu vùng xa lại gặp khó khăn trong việc tuyển dụng và duy trì đội ngũ giáo viên.
Thế nhưng có một nghịch lý là một số lượng đáng kể các sinh viên tốt nghiệp sư phạm lại đối diện với thực tế không thể tìm được việc làm sau khi ra trường. Cử nhân sư phạm không có việc làm dẫn tới một thực trạng tiêu cực là vấn đề mua suất vào biên chế giáo viên.
Mua bán suất vào biên chế giáo viên qua hình thức không chính thống và thiếu minh bạch, nói thẳng ra là hối lộ, không khác gì chạy chức chạy quyền. Có những trường hợp nơi việc mua bán suất vào biên chế trở thành một thị trường đen, với sự can thiệp của các quan chức địa phương. Việc này không chỉ gây ra sự không công bằng trong cơ hội nghề nghiệp mà còn ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục và sự phát triển của học sinh.
Tình trạng mua suất vào biên chế giáo viên đã gây ra nhiều vấn đề phức tạp và nghiêm trọng. Đầu tiên, nó làm suy yếu uy tín của hệ thống giáo dục và hệ thống công quyền nói chung. Thứ hai, nó tạo ra sự bất bình đẳng trong cơ hội nghề nghiệp giữa các giáo viên, dẫn đến mất cân đối và không công bằng trong việc phát triển ngành giáo dục. Cuối cùng, nó ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ giáo dục, khiến cho học sinh không nhận được sự hướng dẫn và giáo dục chất lượng như mong đợi.
Một nghịch lý lớn khác là người ta sẵn sàng mua suất vào biên chế để nhận một mức lương rất thấp so với năng lực và sức lao động bỏ ra. Sinh viên sư phạm phải trải qua một quá trình học tập dài và khó khăn, đặc biệt là trong các chương trình đào tạo cử nhân và thạc sĩ. Họ cần tiếp thu kiến thức chuyên môn sâu rộng, đồng thời phải rèn luyện kỹ năng giảng dạy và quản lý lớp học. Tuy nhiên, sau khi tốt nghiệp, nhiều sinh viên sư phạm phải đối mặt với thực tế là mức lương thấp hơn so với các ngành lao động phổ thông khác.
Lương của giáo viên tại Việt Nam thường xuyên không đủ để đáp ứng các nhu cầu cơ bản của cuộc sống như chi phí sinh hoạt, giao thông và giáo dục cho con cái. Nhiều giáo viên phải làm thêm công việc phụ để tăng thêm thu nhập và duy trì cuộc sống hàng ngày của mình. Tình trạng này không chỉ ảnh hưởng đến tinh thần làm việc của giáo viên mà còn ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục mà họ cung cấp.
Vậy tại sao lương thấp mà vẫn phải mua suất vào biên chế? “Vào biên chế sẽ có nhiều cái lợi, đầu tiên là công việc ổn định, lâu dài. Tiếp theo là có thể dùng cái danh giáo viên biên chế để mở lớp dạy thêm, thu tiền, làm khó làm khổ học sinh. Không ai bỏ ra mấy trăm triệu mua suất vào biên chế để nhận mức lương vài triệu đồng cả, họ đều có phương án thu hồi vốn. Từ đó trường học trở thành nơi thầy cô mua bán từng con điểm, từng danh hiệu”. Bà N.T., một cựu giáo viên ở Sài Gòn nói với phóng viên VNTB.
“Biên chế giáo viên bây giờ như một món hàng để quan chức ngành giáo dục mua bán, làm giàu. Bộ GD-ĐT nói ‘khả năng có việc làm của sinh viên sư phạm là rất cao’ có lẽ là nói với những người sẵn sàng bỏ tiền ra mua việc làm. Còn cử nhân sư phạm nhà nghèo thì phải đi làm trái ngành chứ sao có tiền mà đi mua việc làm được”. Bà N.T. nói tiếp.
________________
Tham khảo:
https://vietnamnet.vn/hoc-su-pham-ra-kha-nang-co-viec-lam-la-rat-cao-2258780.html